L'argumentation directe : notions générales

 

 

 

Rappel : le champ très vaste des textes argumentatifs peut être divisé entre les textes directement argumentatifs et les textes dits "indirectement" argumentatifs, qui argumentent par le détour d'une fiction (comme l'apologue, le conte philosophique etc...). Notre séquence sur le genre d el'apologue dans les fables de La Fontaine se consacre à cette seconde catégorie de textes. Afin de ne pas délaisser les premiers nommés, voici quelques pistes de travail.

  1. Une mise au point sur la rhétorique : son histoire, ses procédés, ses enjeux. La rhétorique
  2. Une synthèse sur la distinction entre trois usages ou trois stratégies fondamentales de l'argumentation : délibérer, convaincre, persuader. Délibérer, convaincre, persuader
  3. Une proposition d'exercice pour distinguer correctement dans les textes "convaincre" et "persuader", deux approches d el'argumentation parfois opposées, parfois complémentaires. Lisez les deux textes d'Hugo proposés dans le dossier Pdf : pour chaque texte, montrez si Hugo choisit davantage de convaincre ou de persuader en un paragraphe d'une quinzaine de lignes. Exercice convaincre et persuader

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